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    优秀教师 | 吴阳清:潜心钻研,精心育人,以专业能力引领学生

    2019-11-18 阅读: 出处:数据科学与工程学院 作者:数据科学与工程学院 编辑:杜丽

    吴阳清,我校数据科学与工程学院专职教师,2005年从云南大学全日制硕士毕业后,一直全心投入教育事业,在学校教育改革的多个重要节点上发挥了重要的作用。作为一名教师,他全身心的投入教学改革,以教育规律为基础,把学生的学习活动放在中心位置,培养了大批合格的社会主义建设者和接班人。

    他坚持以学生和学生学习活动为中心,积极探索教学改革,承担核心专业课程教学,将应用和实践相结合,为学生的成长提供了动力和支持,收获了学生的信任和爱戴,休息时间他周围总是充满了问问题的学生,创造了学生爱学,老师爱教,共同成长的气氛。

    吴阳清老师在教学中坚持德育为先的原则,在课堂教学和平时的教育教学过程中,将为国争光的思想,为人民服务的思想贯彻始终。他会把专业和德育教育相结合,用生动形象的例子要求同学树立实现中国梦的崇高理想,并且将它落到实处,在专业上精益求精,面对学习的困难不屈不挠,坚持生命不息、奋斗不止的态度。在多年的教学中,他承担了大量核心课程的教学,周平均课时均在18课时以上。并且主动承担诸如《机器学习》这类新兴的,具有较大难度的课程的教学。

    吴阳清老师多年来一直担任计算机科学与技术专业负责人。在人才培养方案的修订、专业建设、课程建设等方面花费了大量的心血。计算机科学与技术是本校之初就有的专业,但是因为本学科是当前科学技术的前沿生产力,发展非常的迅速,有大量的细分学科产生,并且和别的学科产生了很多的交叉。如何在本学科爆发式发展的阶段,为学生的专业发展确定合适的方向,从而更好的服务我国的社会主义建设,一直是吴阳清老师考虑的中心问题。

    在专业能力之外,他非常重视培养学生的基础能力,如沟通交流的能力、团队协作的能力、学习的能力、基础学科(数学、英语)的分析和使用能力。在教育教学过程中,他会通过各类活动帮助同学锻炼这些方面的能力。因为基础能力的提高不是一时一日完成的,需要日积月累,但是拥有这些能力对于学生的成长意味着厚积薄发的未来。百年树人,在教育教学过程中他以极大的耐心帮助和指导学生的成长,似麦田守望者一般,为中国梦的实现添砖加瓦。

    他指导的毕业论文每年都有优秀论文和设计作品,2017届更是有4位学生获得答辩优秀,其中的2位获得总分优秀。他先后指导学生参加云南省计算机作品赛、国家级大学生创新创业项目、全国大学生数学建模竞赛、各项学生创业大赛获奖。特别是20189月指导的全国大学生数学建模竞赛中获得国家级二等奖的好成绩。这个成绩的获得非常的来之不易,是学校首次在该比赛中获得的第一个国家级奖项,是参赛队员、指导教师、组织方共同努力的结果。

    吴阳清老师在业务上努力钻研,主持结题云南省教育厅科学研究基金项目一项。在教学方法学习方面,他先后参加云南省教育厅组织的2013云南省高等学校青年骨干教师培养项目、2015云南省高等职业院校优秀骨干教师高端研修项目以及云南省教育厅网络培训中心组织的2012国外高??翁媒萄J浇杓ㄌ夤歉山淌Ω呒堆行薨?span lang="EN-US">”等项目合格并获证书。2018年参加中国软件行业协会和北京西普阳光教育科技股份有限公司在贵阳组织的大数据与机器学习高校教师研修班项目合格并获证书。

    对老师的评价可能要经过很多年才会看到一个效果,学生多年后回校的校友参加班级座谈会,多次谈到了吴阳清老师当年对自己的严格要求成就了今天的自己。并且勉励学弟学妹按老师的要求学习,一定会收获满满。

    吴阳清老师获得的荣誉:

    2007、2011、2016年、20174度被评为云南师范大学商学院年度优秀教师;

    20155月指导学生获得云南省计算机作品赛优秀奖一项;

    2015年指导学生获得云南师范大学商学院欧雅教育杯创新创业大赛第四名;

    2015年指导学生获得国家级大学生创新创业项目国家级立项;

    2016年指导学生参加2016年度大学生数学建模竞赛获省级三等奖;

    2017年指导学生参加云南师范大学商学院华农佳联杯大学生创新创业大赛获得铜奖;

    2018年指导学生参加2018年全国大学生数学建模竞赛获国家级二等奖。

     

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